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Creación de contenidos digitales, Mobile Learning, Gamificación

Creación de contenidos digitales, Mobile Learning, Gamificación


EDUCACIÓN PRIVADA/CONCERTADA
Utiliza dispositivos móviles como herramienta educativa y desarrolla estrategias basadas en el Mobile Learning.
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Educación
90 HORAS
  • Autónomos
  • Desempleados
  • Trabajador

¡CURSO GRATUITO!*100% subvencionado por el SEPE

DOCENCIA FORMACIÓN PROFESIONAL
Creación de contenidos digitales, Mobile Learning, Gamificación
Descripción del curso

Los docentes de más éxito son aquellos/as que se reciclan continuamente y adaptan sus métodos de enseñanza a las nuevas tecnologías y lenguajes. En este curso aprenderás a utilizar los dispositivos móviles como herramientas de enseñanza, y desarrollar estrategias educativas basadas en el Mobile Learning.

¡este curso es gratuito!

Por lo que si quieres aprovechar esta oportunidad te animamos a apuntarte cuánto antes ya que las plazas son limitadas

L@s trabajadores deberán pertenecer a PYMES (-99 trabajadores) o MICROPYMES del sector Educación Privada/Concertada y, además, formar parte de alguno de estos colectivos:

  • Trabajadores de baja cualificación
  • Trabajadores a tiempo parcial
  • Trabajadores con contrato temporal
  • Mujeres
  • Mayores de 45 años
  • Desempleados (podrían optar en el caso de que quedaran plazas disponibles)

* Tendrán prioridad en el proceso de selección los participantes que formen parte de alguno de los colectivos prioritarios que marca la convocatoria.

1. INTRODUCCIÓN A LA ENSEÑANZA CON DISPOSITIVOS MÓVILES.

1.1. ¿Qué es el Mobile Learning?
1.2. La conectidad como evolución en la brecha digital.
1.3. E-learning.
1.4. B-learning.
1.5. M-learning.
1.6. Estándares en el Mobile Learning.

2. EL FUTURO DE L APRENDIZAJE MÓVIL. IMPLICACIONES PARA LA PLANIFICACIÓN.

2.1. Condicionantes sociales para el futuro del aprendizaje móvil.
2.2. Contextos de aprendizaje.
2.3. Infraestructuras y conectividad.
2.4. Planificación para la gestión de la educación mobile.
2.5. Educación Mobile incluyente y segura.

3. EXPERIENCIAS EDUCATIVAS CON MOBILE LEARNING.

3.1. ¿Qué se entiende por una experiencia Mobile?
3.2. Legislación para el consumo de recursos.
3.3. Políticas de utilización de dispositivos en las distintas etapas educativas.
3.4. Aplicaciones y herramientas para el Mobile Learning.
3.5. Análisis de experiencias desde el punto de vista del consumo de recursos y de la utilización de dispositivos.

4. TECNOLOGÍASUTILIZADASENMOBILELEARNING

4.1. Dispositivos móviles, análisis para su uso educativo.
4.2. Tecnologías de acceso y tecnologías de localización.
4.3. Gestión de alumnos con dispositivos móviles.
4.4. Evoluciones técnicas en las aplicaciones.
4.5. Análisis de los sistemas operativos más compatibles.

5. EL THINKING BASED LEARNING TBL, PASO PREVIO A LA CREACIÓN DE CONTENIDOS.

5.1. ¿Qué es el Thinking Based Learning?
5.2. Fases del TBL.
5.3. Dimensiones del TBL
5.4. Estándares de competencia para el pensamiento crítico.
5.5. Proyectos TBL.

6. LA CREACIÓN DE CONTENIDOS Y EL LENGUAJE MOBILE LEARNING.

6.1. El uso del lenguaje audiovisual.
6.2. Visualización de contenidos.
6.3. Interacción con los contenidos.
6.4. Creación, publicación y comunicación de contenidos.
6.5. Aprendizaje basado en proyectos ABP, fuera del aula.

7. CREACIÓN DE CONTENIDOS PARA LA METODOLOGÍA FLIPPED CLASSROOM.

7.1. ¿Porqué? ¿Qué es y qué no es?
7.2. Los cuatro pilares.
7.3. Metodología o ¿cómo organizar la clase si no hay clase?
7.4. Indicadores para la creación de contenidos en Flipped Classroom.
7.5. Edición de vídeo para generar contenidos.
7.6. Utilización de apps como herramientas de creación.

8. LA GAMIFICACIÓN COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA.

8.1. El uso del juego en el aula, ventajas y desventajas.
8.2. El uso del juego en el aula, como gestor de emociones.
8.3. Dinámicas de la gamificación en los procesos de aprendizaje.
8.4. ¿Cómo plantear un proceso de gamificación?
8.5. La evaluación del juego.
8.6. Ideas para la gamificación.

9. MUNDOSVIRTUALES3DENLAEDUCACIÓN.

9.1. Qr.
9.2. Realidad aumentada.
9.3. Impresión3D.
9.4. Reconocimiento de imágenes, patrones y formas.
9.5. Sistemas de visualización en 3D.

Lo que otros alumnos opinan del curso

Opiniones

Tener mi propio negocio on-line no fue fácil y me surgieron muchas dudas sobre cómo mejorar mi posicionamiento en la red. Estos cursos me ayudaron a entender y adaptarme a las nuevas tecnologías de manera muy amena!
5.0
2018-09-17T13:49:47+00:00
Tener mi propio negocio on-line no fue fácil y me surgieron muchas dudas sobre cómo mejorar mi posicionamiento en la red. Estos cursos me ayudaron a entender y adaptarme a las nuevas tecnologías de manera muy amena!

Opiniones

Poder estudiar a mi ritmo, cursos breves en áreas que me venían genial para mi trabajo y que los cursos fueran acreditados por el Ministerio de Empleo fue lo que me animó y estoy encantada. Es una forma sencilla de actualizar tu curriculum y encima gratis 🙂
5.0
2018-09-17T13:29:50+00:00
Poder estudiar a mi ritmo, cursos breves en áreas que me venían genial para mi trabajo y que los cursos fueran acreditados por el Ministerio de Empleo fue lo que me animó y estoy encantada. Es una forma sencilla de actualizar tu curriculum y encima gratis 🙂

Opiniones

Ya he realizado dos cursos con cdm-elearning y estoy encantado con el trato, con el seguimiento del tutor y con todo lo que estoy aprendiendo. Gracias!
5.0
2018-09-17T13:27:06+00:00
Ya he realizado dos cursos con cdm-elearning y estoy encantado con el trato, con el seguimiento del tutor y con todo lo que estoy aprendiendo. Gracias!

Opiniones

Soy autónoma y encontrar formación on-line, de calidad y totalmente gratuita ha sido toda una suerte!
5.0
2018-09-17T13:19:38+00:00
Soy autónoma y encontrar formación on-line, de calidad y totalmente gratuita ha sido toda una suerte!

Opiniones

Obtener formación de calidad y online es un auténtico lujo. Los trabajadores de PYMES no solemos contar con oferta formativa gratuita para nosotros y poder seguir mejorando nuestro curriculum es básico.
5.0
2017-12-22T13:24:40+00:00
Obtener formación de calidad y online es un auténtico lujo. Los trabajadores de PYMES no solemos contar con oferta formativa gratuita para nosotros y poder seguir mejorando nuestro curriculum es básico.
5.0
5

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